Predstavljanje Početnice u DC‑u Rojc

14.09.2015.

Projekt “Kreativne stra­te­gi­je: Početnica” ostva­re­nje je ide­je umjet­nos­ti kao infras­truk­tu­re edu­ka­ci­je i pre­no­še­nja iskus­tva i ala­ta akti­vis­tič­ke prak­se podru­čja druš­tve­no-eko­nom­skih bor­bi, a bit će pred­stav­ljen u Dnevnom borav­ku DC‑a Rojc 17. i 18. ruj­na. Početnica je mul­ti­me­di­jal­na umjet­nič­ko-edu­ka­tiv­na ins­ta­la­ci­ja kolek­tiv­nog autor­stva. Istodobno funk­ci­oni­ra i kao alat inte­rak­ci­je koji sadr­ži poj­mov­nik, kar­tu, zbir­ku anga­ži­ra­nog video-mate­ri­ja­la, arhi­vu dosa­daš­njih rad­nič­kih bor­bi i lite­ra­tu­ru iz podru­čja direk­t­ne demo­kra­ci­je, sin­di­ka­liz­ma, femi­niz­ma, teolo­gi­je oslo­bo­đe­nja, pra­va na grad, odr­ži­vog živ­lje­nja i anga­ži­ra­ne umjet­nos­ti. Paralelno s pokret­nim ele­men­ti­ma u pros­to­ru, tzv. mobi­li­ja­rom, Početnica pos­to­ji i na inter­ne­tu pocetnica.org.

pocetnica

Početnica je, kao tre­ći modul dugo­roč­nog mul­ti­dis­ci­pli­nar­nog pro­jek­ta “Kreativne stra­te­gi­je” koji je 2010. godi­ne zapo­če­la vizu­al­na umjet­ni­ca Andreja Kulunčić, ini­ci­jal­no pred­stav­lje­na u Galeriji Nova u Zagrebu, u pro­duk­ci­ji kus­to­skog kolek­ti­va WHW. Glavni part­ne­ri u 2015. godi­ni su gru­pa Direktna demo­kra­ci­ja u školi.

Program:

Četvrtak, 17.9. , 19 sati

Prezentacija pro­jek­ta Početnice i pro­jek­ci­ja videa snim­lje­nog 2014. „Što je meni naša bor­ba dala?“. Uvod u film dat će čla­no­vi gru­pe Direktna demo­kra­ci­ja u ško­li Sanela Planinčević i Zdravko Popović.

Petak ‚18.9., 10 sati

Radionica direk­t­ne demo­kra­ci­je za više raz­re­de osnov­ne škole

Petak, 18.9., 13 sati

Radionica direk­t­ne demo­kra­ci­je za srednjoškolce

Voditelji: Zdravko Popović i Sanela Planinčević (gru­pa Direktna demo­kra­ci­ja u školi)

Najveći iza­zov u pri­bli­ža­va­nju mate­ri­je polaz­ni­ci­ma radi­oni­ca pred­stav­lja nedos­ta­tak pred­z­na­nja o temi direk­t­ne demo­kra­ci­je. Taj je ter­min pri­je akti­vi­ra­nja direk­t­no­de­mo­krat­skih ini­ci­ja­ti­va bio u Hrvatskoj uglav­nom nepoz­nat. Analizom pred­stav­nič­ko­de­mo­krat­skog sus­ta­va i uka­zi­va­njem na nje­go­ve nedos­tat­ke pri­pre­ma se pod­lo­ga za pri­kaz direk­t­no­de­mo­krat­skog sus­ta­va. Dio radi­oni­ce posve­ću­je se ras­pra­vi među sudi­oni­ci­ma unu­tar koje se defi­ni­ra i even­tu­al­ni zajed­nič­ki inte­res polaz­ni­ka radi­oni­ce na osno­vu kojeg bi se mogli direk­t­no­de­mo­krat­ski orga­ni­zi­ra­ti, kao i način kako se u to upus­ti­ti. Prvi korak ka tak­voj prak­si je pre­poz­na­va­nje odre­đe­nog zajed­nič­kog inte­re­sa, kao i osno­ve na kojoj bi čla­no­vi dotič­ne zajed­ni­ce mogli i tre­ba­li odlu­či­va­ti i dje­lo­va­ti zajed­no. Radionice Direktne demo­kra­ci­je u ško­li slu­že kao pomoć u defi­ni­ra­nju tih postavki.

Početnica će u DC‑u Rojc osta­ti na ras­po­la­ga­nju koris­ni­ci­ma do 27. ruj­na. Projekt je podr­žan od stra­ne Zaklade “Kultura nova”, Ministarstva kul­tu­re Republike Hrvatske, Hrvatskog audi­ovi­zu­al­nog cen­tra i Gradskog ure­da za kul­tu­ru, obra­zo­va­nje i sport Grada Zagreba.

Izvor