26. EDUKATIVNA MUZEJSKA AKCIJA: “IZVANREDNO” u MSUI‑u

Muzej suvre­me­ne umjet­nos­ti Istre i ove se godi­ne uklju­ču­je u 26. Edukativnu muzej­sku akci­ju u orga­ni­za­ci­ji Hrvatskog muzej­skog druš­tva od 30. trav­nja do 30. lip­nja na temu – „Izvanredno“, obli­ko­va­nu kao raš­čla­nje­nu riječ Iz / Van / Red / No!

Prilog izvan­red­no ima neko­li­ko zna­če­nja: na izvan­re­dan način, nere­do­vi­to, poseb­no, izvr­s­no, izu­zet­no… i iz tih zna­če­nja sli­je­di da je izvan­red­no tak­vo sta­nje koje odu­da­ra od uobi­ča­je­nog ras­po­re­da, sas­ta­va ili pro­gra­ma ili koje je po oso­bi­na­ma ili svoj­stvi­ma oso­bi­to, izvr­s­no, posebno.

Pedagoški odjel MSUI, koris­te­ći raz­li­či­te aspek­te i ver­zi­je poj­ma i sta­nja izvan­red­no, pred­stav­lja dvi­je teme:

NO! Plakat

Kada iz rije­či IZVANREDNO izdvo­ji­mo riječ NO, dobi­je­mo nega­ci­ju na engle­skom, goto­vo uni­ver­zal­no poz­na­tom jezi­ku. Kada se ta ista riječ gra­fič­ki / vizu­al­no pred­sta­vi u tiska­nom obli­ku uz znak usklič­ni­ka, te kao tak­va pred­stav­lja izri­či­to i glas­no ne, onda se sigur­no zapi­ta­mo koju to poru­ku riječ NO! pred­stav­lja. Ako bi NO! vidje­li neg­dje na jum­bo pla­ka­tu, gle­da­te­lji, odnos­no pro­laz­ni­ci zasi­gur­no bi želje­li zna­ti što ta riječ pred­stav­lja i zašto se nala­zi na plakatu.

Obzirom da u Puli pos­to­ji i dje­lu­je Škola pri­mi­je­nje­nih umjet­nos­ti i dizaj­na s kojom Muzej redo­vi­to sura­đu­je, ovaj je zada­tak usmje­ren na uče­ni­ke gra­fič­kog dizaj­na te ško­le s ciljem da od rije­či NO! osmis­le kam­pa­nju, odnos­no pri­jed­log za jum­bo pla­kat koji će jas­no pre­no­si­ti poru­ku koju oni sa rije­či NO! žele pre­ni­je­ti pro­laz­ni­ci­ma. Svaki učenik/ca, uz svo­je idej­no i vizu­al­no rje­še­nje tre­ba napi­sa­ti i obraz­lo­že­nje svo­je ide­je. Po pri­mit­ku goto­vih gra­fič­kih rje­še­nja u digi­tal­noj for­mi, biti će oda­bran  naj­us­pješ­ni­ji rad koji će biti izve­den u for­ma­tu jum­bo pla­ka­ta na jed­noj od grad­skih lokacija.

18. svib­nja 2021., na Međunarodni dan muze­ja pred­sta­vit ćemo Vam onli­ne izlož­bom sve pris­ti­gle rado­ve uče­ni­ka, sa nagla­skom na oda­bra­ni, nagra­đe­ni rad, uz infor­ma­ci­ju gdje se pla­kat nala­zi, odnos­no gdje će biti pos­tav­ljen u gra­du na raz­dob­lje od 14 dana.

IZVANREDNE VIJESTI

Izvanredne su vijes­ti u pra­vi­lu tele­vi­zij­ske vijes­ti koje zvu­kom, sli­kom i poru­kom pre­no­se gle­da­te­lji­ma neki novi, pri­je­lom­ni tre­nu­tak koji se dogo­dio neo­če­ki­va­no (ili oče­ki­va­no), u smis­lu neči­je smr­ti, ele­men­tar­ne nepo­go­de, tero­ris­tič­kog napa­da ili neke slič­ne dra­ma­tič­ne situ­aci­je. U pra­vi­lu su to nega­tiv­ne vijes­ti koje se pri­pre­me i poja­ve u neuobi­ča­je­nom ter­mi­nu, a čes­to pre­ki­nu i dru­gu emi­si­ju ili pro­gram u emi­ti­ra­nju. Sa sobom nose dra­ma­tič­nost, već samim pre­ki­dom uobi­ča­je­na pro­gra­ma, a potom i svo­jom naj­av­nom špi­com, dra­ma­tič­nim zvu­kom, ozbilj­noš­ću spi­ke­ra / vodi­te­lja koji se potom pojav­lju­je itd. Mediji već neko vri­je­me, radi gle­da­nos­ti ili mode suvre­me­nog izvje­šta­va­nja pla­si­ra­ju puno tak­vih ili slič­nih vijes­ti. I zapra­vo su tele­vi­zi­ja, ali i Internet i u manjoj mje­ri radio, pos­ta­li “vjes­ni­ci loših vijes­ti”. Ono što ne ide pod nazi­vom “izvan­red­ne” vijes­ti, ide u poru­ke regu­lar­nih vijes­ti, sa nagla­skom na loše doga­đa­je… eko­nom­ske, epi­de­mij­ske, poli­tič­ke, soci­jal­ne, vre­men­ske… Čak i prog­no­ze vre­me­na, koje su nekad bile infor­ma­tiv­ne, sada zazi­va­ju “dola­ze­ću katas­tro­fu na horizontu”.

Pitanje je, jesu li zais­ta okol­nos­ti pos­ta­le tak­ve da se doga­đa­ju samo loše stva­ri, a samim time i o nji­ma izvje­šta­va, ili je medij­ski pros­tor sus­tav­no “zaga­đen”? Takve vijes­ti nemi­nov­no utje­ču na sve nas, psi­ho­lo­ški, sus­tav­no i cilja­no. A što ako bi situ­aci­ja bila drugačija?

ZADATAK A

Sa oda­bra­nim uče­ni­ci­ma osnov­ne ško­le Veli vrh reali­zi­ra­ti ćemo zada­tak pod nazi­vom Izvanredne vijes­ti, ali uz dru­ga­či­ji pred­z­nak i zna­če­nje; to neće biti pri­je­lom­ne i nega­tiv­ne već pozi­tiv­ne, lije­pe i afir­ma­tiv­ne vijes­ti. Učenici će uz pomoć Roberte Weissman Nagy, uči­te­lji­ce likov­ne kul­tu­re, pri­pre­mi­ti tekst za vijes­ti koje će čita­ti pred kame­rom (autor vijes­ti je učenik/ca koji ujed­no pre­uzi­ma ulo­gu vodi­te­lja vijes­ti). Snimati će uglav­nom izmiš­lje­ne vijes­ti, ali dje­ca mogu koris­ti­ti i stvar­ne situ­aci­je koje su se dogo­di­le u nji­ho­vom okru­že­nju, a koje ona sma­tra­ju pozitivnima.

Program će biti reali­zi­ran tije­kom svib­nja 2021. godi­ne uz napo­me­nu da bi sni­ma­nje bilo opti­mal­no reali­zi­ra­ti u Muzeju uz kuli­su koju čine umjet­nič­ka dje­la iz stal­nog pos­ta­va te uz oba­vez­no pošti­va­nje aktu­al­nih epi­de­mi­olo­ških mje­ra i uvje­ta. Ukoliko uče­ni­ci budu ima­li želju, nji­ho­ve vijes­ti mogu uklju­či­va­ti i pri­log u vidu raz­go­vo­ra sa “svje­do­kom pozi­tiv­nog doga­đa­ja” snim­lje­nog u eks­te­ri­je­ru ili mogu biti snim­lje­ni kom­plet­no unu­tar pros­to­ra Muzeja u tra­ja­nju od jed­ne minute.

ZADATAK B

Kako bi uklju­či­li sve dob­ne sku­pi­ne, sadr­žaj pod nazi­vom Izvanredne vijes­ti nami­je­ni­li smo svim zain­te­re­si­ra­nim vir­tu­al­nim posje­ti­te­lji­ma odnos­no pra­ti­te­lji­ma Facebook stra­ni­ce i Instagram pro­fi­la Muzeja. Obzirom da sko­ro svi posje­du­je­mo kame­ru na svo­jim mobil­nim ure­đa­ji­ma, pozi­va­mo Vas da se i sami oku­ša­te u sni­ma­nju krat­kih izvan­red­nih vijes­ti (u tra­ja­nju od minu­te ili par minu­ta) te nam svo­je snim­ke poša­lje­te na muzej­ski mail msui@msu-istre.hr. Najuspješnije i naj­za­nim­lji­vi­je urat­ke obja­vit ćemo na našoj Facebook stra­ni­ci i Instagram pro­fi­lu pod nazi­vom MSUI – Izvanredne vijesti .

Izvanredne su vijes­ti u oba slu­ča­ja zamiš­lje­ne s afir­ma­tiv­nim pred­z­na­kom; kao poseb­ne, izvr­s­ne i pozi­tiv­ne. Cilj je ovim pro­jek­tom potak­nu­ti dje­cu, ali i osta­le dob­ne sku­pi­ne da raz­mis­le o poru­ka­ma koje pri­ma­ju sva­kod­nev­no, o sna­zi rije­či koju one oda­ši­lju, ali i o sna­zi nji­ho­vih rije­či, te da pro­ba­ju situ­aci­ju u kojoj se nala­zi­mo “okre­nu­ti na dru­gu stra­nu”, odnos­no sagle­da­ti i pre­zen­ti­ra­ti ljep­šu stra­nu živo­ta i zbivanja.

Sadržaje šalji­te naj­kas­ni­je do 15. lip­nja 2021. godine.

Više o 26. EMI saz­naj­te na www.hrmud.hr gdje može­te pro­na­ći i vir­tu­al­nu E‑knjižicu te EMA-in kre­ativ­ni kutak…

Priredio B. V.

• Muzej suvremen umjetnosti Istre