„15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci“

Gradska knjiž­ni­ca i čita­oni­ca Pula sudje­lo­va­la je u naci­onal­nom čita­lač­kom iza­zo­vu „15 po 15: cije­la Hrvatska čita dje­ci“. Čitalački iza­zov bio je posve­ćen dje­ci pred­škol­ske dobi,  a tra­jao je od 15. do 29. siječnja.

Središnja knjiž­ni­ca se u naci­onal­nu kam­pa­nju uklju­či­la jutar­njim čita­oni­ca­ma sva­kog rad­nog dana u 11 sati, redov­nim bes­plat­nim pri­ča­oni­ca­ma za naj­mla­đe i nji­ho­ve rodi­te­lje „Čitajmo zajed­no“ pet­kom u 18 sati, subot­njim edu­ka­tiv­no-kre­ativ­nim radi­oni­ca­ma u 11 sati te knji­žev­nim susre­tom za naj­mla­đe s auto­ri­com Tatjanom Pokrajac-Papucci. Ogranak Dječja knjiž­ni­ca sudje­lo­vao je radi­oni­ca­ma obi­telj­skog čita­nja „Dobre pri­če za ljep­še sno­ve“ pone­djelj­kom u 18 sati te jutar­njim čita­oni­ca­ma i radi­oni­ca­ma u dogo­vo­ru s vrti­ći­ma i školama.

„Naši naj­mla­đi koris­ni­ci, nji­ho­vi rodi­te­lji, bake, dje­do­vi, tete, vrti­ći i ško­le rado su nam se pri­dru­ži­li na raz­nim aktiv­nos­ti­ma. Kroz 26 raz­li­či­tih pro­gra­ma, sve­ukup­no 411 sudi­oni­ka bilo je aktiv­no na čita­oni­ca­ma, pri­ča­oni­ca­ma, edu­ka­tiv­no-kre­ativ­nim radi­oni­ca­ma i knji­žev­nom susretu.

„Prekrasne, tople i edu­ka­tiv­ne pri­če čita­li su uče­ni­ci Osnovne ško­le Monte Zaro i Škole za turi­zam, trgo­vi­nu i ugos­ti­telj­stvo Pula, pod okri­ljem sku­pi­ne „Putujući čita­či“ iz Book patrol Pula, zatim volon­te­ri, poput uči­te­lji­ce Draginje Karlović, Gordana Trajković i Kino Valli,  Vanesa Begić, Tatjana Pokrajac-Papucci te knjiž­ni­čar­ke Odjela za dje­cu i mla­de Središnje knjiž­ni­ce i Dječje knjižnice.

„Izazov i pra­te­ću kam­pa­nju pro­ve­lo je Ministarstvo kul­tu­re i medi­ja u okvi­ru Nacionalnog pro­gra­ma za poti­ca­nje čita­nja dje­ci od naj­ra­ni­je dobi Rođeni za čita­nje. Gradska knjiž­ni­ca i čita­oni­ca Pula sva­kod­nev­no radi na poti­ca­nju čita­nja od naj­ra­ni­jih tre­nu­ta­ka, a ovim smo iza­zo­vom dodat­no obli­ko­va­li teme­lje cje­lo­ži­vot­ne čita­telj­ske kul­tu­re. Nastavljamo čita­ti, pro­vo­di­ti sva­kod­nev­ne edu­ka­tiv­ne i kre­ativ­ne radi­oni­ce, vjež­be čita­nja i osta­le aktiv­nos­ti koji­ma pobu­đu­je­mo inte­res za knji­gom i čita­njem, odnos­no šire­njem čita­telj­skih kom­pe­ten­ci­ja“, poru­ču­ju iz knjižnice.

• 15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci
• GRADSKA KNJIŽNICA I ČITAONICA PULA