Muška druženja i vjerski fanatizam

MFF – 3. DAN

Glavni fes­ti­val­ski pro­gram ove godi­ne nudi odlič­ne dokumentarce.

Nakon tali­jan­skog doku­men­tar­ca “Gori more”, mogli smo pogle­da­ti i novo­ze­lan­d­ski “Naš teren”, o sku­pi­ni novo­ze­lan­d­skih far­me­ra koji ama­ter­ski igra­ju rag­bi za lokal­ni klub. Redatelj Christopher Pryor (ujed­no i autor sjaj­ne crno-bije­le foto­gra­fi­je) pra­ti svo­je pro­ta­go­nis­te od počet­ka sezo­ne do fina­la, a para­lel­no s rag­bi­jem bavi se i nji­ho­vim pos­lov­nim oba­ve­za­ma te pri­vat­nim problemima.

Njegov film iznim­no je sklad­na cje­li­na koja pru­ža topli por­tret jed­ne ose­buj­ne zajed­ni­ce, ali nagla­ša­va i nje­zin suži­vot s pri­ro­dom koja je okru­žu­je. “Naš teren” ujed­no dojm­lji­vo isti­če muška ritu­al­na dru­že­nja kao pla­ne­tar­ni feno­men. Ono što je na Novom Zelandu rag­bi u našim kra­je­vi­ma je nogo­met, lov ili nešto tre­će, ali prin­cip dru­že­nja je uvi­jek isti.

Junak ruskog fil­ma “(M)učenik” uop­će nije ras­po­lo­žen za dru­že­nje, dapa­če, iznim­no je nepri­ja­telj­ski ras­po­lo­žen pre­ma svi­ma koji ne mis­le kao on. Venjamin (Petr Skvortsov) je tinej­džer opsjed­nut Biblijom, koju stras­tve­no citi­ra i tuma­či ona­ko kako mu naj­bo­lje odgo­va­ra. Na taj način poči­nje učin­ko­vi­to mani­pu­li­ra­ti oko­li­nom, samo­hra­nom maj­kom i sred­njo­škol­skim pro­fe­so­ri­ma, a nit­ko ne uspi­je­va sta­ti na kraj nje­go­vim suma­nu­tim postupcima.

Redatelj Kirill Serebrennikov dra­ma­tur­ški iznim­no dojm­lji­vo poka­zu­je sušti­nu vjer­skog fana­tiz­ma i kako su zapra­vo svi fana­tiz­mi u pos­tup­ci­ma isti, bez obzi­ra na pred­z­na­ke koje si dodje­lju­ju. No, nje­gov film ujed­no je i naro­či­to pora­zan pri­kaz funk­ci­oni­ra­nja suvre­me­nog škol­s­tva, koje stal­no teži biti čim “demo­kra­tič­ni­je” pre­ma uče­ni­ci­ma. Dovoljno je da se poja­vi samo jedan eks­trem i unu­tar tako pos­tav­lje­nog sus­ta­va nit­ko više ne može pro­na­ći rje­še­nje. Možda bi o tome tre­ba­li raz­miš­lja­ti oni koji pro­miš­lja­ju škol­s­tvo i koji sma­tra­ju da je pro­mje­na kuri­ku­lu­ma potez čarob­nim šta­pi­ćem koji će rije­ši­ti sve pro­ble­me u odgo­ju i obra­zo­va­nju mladih.

Elvis Lenić